Intelligenza artificiale a scuola e dintorni
Contributo a cura di Roberto Maragliano - già Docente Universitario Ogni giorno sentiamo parlare di una nuova intelligenza artificiale, sempre più potente. Sembra di essere tornati ai tempi delle...
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HyperTinker: l’arte di trasformare il semplice in un’esperienza che cambia il modo di percepire il mondo
Contributo di Mauro Sabella Formatore innovatore esperto di didattica assistita dalle nuove tecnologie Nei corsi rivolti ai ragazzi e nelle formazioni per i docenti sulle STEM emerge una trasformazione...
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PNRR e la gestione dei fondi: a che punto siamo?
Contributo a cura della Redazione Come si bilancia il rapporto tra opportunità e rischi sul fronte dell’uso dei fondi PNRR per gli acquisti di risorse tecnologiche da parte delle scuole? A che punto...
IA nella didattica: obiettivi formativi e strumenti a supporto
"imparIAmo, a scuola con l'intelligenza artificiale" si prosegue con l'analisi dei risultati del Progetto di ricerca-azione, promosso e coordinato dal Centro Studi IMPARA DIGITALE con la partnership tecnica...
Cosa è davvero l’intelligenza artificiale
Da un webinar di Stefano Quintarelli svolto per il progetto "imparIAmo- A scuola con l'AI" Contributo a cura di Dianora Bardi e Roberto Maragliano Stefano Quintarelli: inventore dello SPID, è un...
Intelligenza artificiale e etica
Da un webinar tenuto da Enrico Panai per il progetto "imparIAmo- A scuola con l'AI" Contributo a cura di Dianora Bardi e Roberto Maragliano Enrico Panai è specialista di human information interaction...
EducAzione digitale: un evento..ma non solo
Un’esperienza virtuosa. l'I.I.S. "G. Marconi" di Siderno Contributo a cura della Redazione Le giornate del 12 e 13 aprile del 2024 hanno segnato un momento storico per l'I.I.S. "G. Marconi" di...
GenAI in Aula: Trasformare l’Educazione per il Futuro
Contributo a cura di Cristina Pozzi, Ceo & Co-Founder Edulia dal Sapere Treccani Immaginiamo un'aula dove alcuni studenti stanno lavorando alla progettazione delle piramidi con difficili calcoli che...
Il PNRR nelle scuole, quanto e come si è speso
Contributo a cura di Dianora Bardi e Roberto Maragliano Come si bilancia il rapporto tra opportunità e rischi sul fronte dell’uso dei fondi PNRR per gli acquisti di risorse tecnologiche da parte...
Il mercato del lavoro alla prova dell’AI: nuove competenze per nuove professioni
Sintesi dell'intervento di Massimo Chiriatti (Chief Technology Office - Lenovo) e Stefano Quintarelli (Fondo Rialto Venture Capital Stati Generali Scuola Digitale - Bergamo 24 Novembre 2023 Revisione:...
Quando il Ritorno Diventa Una Nuova Partenza: con il digitale reinventarsi, si può
Contributo a cura di Nicoletta Vulpetti Fondazione Mondo Digitale "A 18 anni, preso il diploma, volevo fuggire da Siena, così sono approdata a Roma e poi, con la laurea in economia in tasca, ho preso...